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【教育资料】四年级下语文同步练*中彩那天_人教版新课标学*专用

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教育资源 四年级下语文同步练*-中彩那天人教版新课标 一、我能看拼音写汉字 Wéi chí cái fù shu yu bǎi huò Xiàng pí hào mǎ dào dé qíng xíng 二、我是火眼金睛,我能分辨下列汉字并分别组词 捎( ) 痕( ) 忆( )赠( ) 梢( ) 狠( ) 亿( )增( ) 据( ) 财( ) 富( )维( ) 剧( ) 材( ) 副( )难( ) 三、我能根据意思选出正确的词语 拮据 闷闷不乐 梦寐以求 教诲 迷惑不解 1.心事重重,烦闷不快的样子。( ) 2.缺少钱。( ) 3.睡梦中都在寻找,追求,形容愿望强烈、迫切。( ) 4.教导。( ) 5.辨不清是非,让人很难理解。( ) 四、我能在括号里填上适当的词语。 ( )的技术 ( )的工作 ( )的汽车 ( )的人群 ( )的生活 ( )的神情 ( )的时刻 ( )的体会 ( )的痕迹 五、我能将下面的“把”字句变为“被”字句。 1.母亲温柔地把我叫到桌前。 2.过后,俩人都把整件事忘了。 六、我能根据课文填空回答下面问题。 1.不一会儿,我看见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过,只是他神情严肃, 看不出中彩带给他的喜悦。 从句中词语__________可以看出父亲面临难题,父亲面临的难题是 _______________________。 2.一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。 教育资源 教育资源 “我家”拥有的财富指的是 __________________________________________________。 3.为什么中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。 ________________________________________________________________。 参考答案 一、 维持 财富 二、 属于 百货 橡皮 号码 道德 情形 捎带 痕迹 记忆 赠品 树梢 狠心 亿万 增长 拮据 财富 富有 维持 剧情 木材 正副 难题 三、 1.闷闷不乐 2.拮据 3.梦寐以求 4.教诲 5.迷惑不解 四、 精湛 辛苦 拥挤 丰富 幸福 深刻 崭新 严肃 浅浅 五、 1.我被母亲温柔地叫到桌前。 2.过后,这件事都被俩人忘了。 教育资源 教育资源 六、 1.神情严肃 道德的考验 2.诚实守信。 3.这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打电话通知对方,领 走的是中奖的车子,但得到的是人情和道义,是更多真正的朋友,是心灵的宁静 和快乐。这同样是一笔很大的财富,是金钱所买不来的 教育资源


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